当大国重器仰望星空，当人工智能走进病房，当一群少年在展台前侃侃而谈 —— 一个面向未来的科创强国梦，正由一代又一代青少年在校园里悄然孕育。近日，我校连传喜讯：初三学生蔡溢灿踏上 2026 年上海科技节青少年科创红毯，小学部 " 探物社 " 小队周楚涵、张子易、陈幸儿同学亮相第二十三届上海教育博览会。一位中学少年、一支小学小队，一前一后接力登场，共同书写了我校 " 立德树人、五育融合 " 育人答卷中崭新的一页。

5 月的上海科技馆灯光璀璨。在 2026 年上海科技节青少年科创教育专场活动现场，我校初三学生蔡溢灿作为金山区青少年科创代表，与全市 15 位优秀少年共同走上专属于科创人才的红毯，向社会展示了杭州湾双语学子的自信与风采。

蔡溢灿同学品学兼优，连续三年获得校奖学金。在学科与竞赛方面，数学方面斩获多个奖项；在体育方面，他每周坚持 10 公里长跑，并在金山区阳光体育联赛中斩获羽毛球个人与团体双料亚军 —— 课内课外、文理体艺，他用行动诠释着五育并举的少年模样。

真正让他在科技节上闪耀的，是他对科创的执着与情怀。2025 年，他作为核心成员征战国际基因工程机器大赛（ iGEM ），荣获全球金奖；同年再战国际定向进化大赛（ iDEC ），摘得全球银奖。让人感到温暖的是，这位少年的研究并非 " 为赛而赛 " 。在医院志愿服务期间，他敏锐地关注到基层肺癌亚型诊断难、误诊率高的现实难题，自主开展《面向临床的肺癌亚型 AI 辅助诊断系统》课题研究。该系统融合自监督学习与多实例学习等前沿技术，不仅能精准判别肺癌亚型，更显著提升了诊断的可解释性，为基层医生快速制定诊疗方案提供了切实支持。凭借这一兼具技术深度与人文温度的作品，他在 2026 年上海市 " 明日科技之星 " 评选中荣获一等奖。

科技节当天，蔡溢灿还与北斗三号卫星系统总设计师林宝军面对面交流，请教人工智能跨学科应用的未来趋势。"林老师鼓励我们要敢于突破学科边界，这让我更坚定了自己的研究方向。 " 从北斗组网到 AI 助诊，从国之重器到基层医疗，这一场跨越代际的对话，让国家科技战略与少年研究志向产生了真实的共鸣。

除了科创与学业，他还是跨校音乐志愿者团队 HWE 的创始成员之一，带领团队走进上海多家医院开展音乐疗愈服务，用近千份问卷优化演出曲目，让音乐真正走进患者心里。技术解决问题、艺术抚慰人心 —— 少年身上，正悄然显现出我们期待的那种 " 有民族根基、有国际视野、更有社会责任感 " 的未来建设者气质。

如果说科技节红毯展示的是少年走向世界的高度，那么几乎同一时间在上海展览中心揭幕的第二十三届上海教育博览会，则呈现了我校科创教育扎根童年的深度。本届教博会以"积微成著，筑基未来 " 为主题，集中展示上海各区教育改革与发展的最新成果。作为金山区青少年科技教育的优秀代表，我校小学部 2 （ 2 ）班周楚涵、张子易、陈幸儿三位同学组成的 " 探物社 " 小队受邀参展，带着自主设计的物理实验装置 ——" 声波光影 " 亮相盛会。

别看队员们年纪小，他们的作品却经过了市、区两级的层层遴选与数月打磨。从选题立意到结构设计，从原理验证到反复调试，三位同学在指导教师的陪伴下，全程以自主探究的方式推进项目。最终成型的"声波光影 " 实验装置兼具创新性与科普性，将抽象的声音转化为可以被 " 看见 " 的光影形态，让科学的奇妙在一瞬间被点亮。凭借这件作品， " 探物社 " 小队同步斩获上海 " 明日科技之星 " 评选 " 科技希望之星 " 称号。

开展当日，金山区教育局相关领导专程来到展位视察指导，对孩子们的自主创新成果给予充分肯定，并寄语他们继续保持对科学探索的热情。展位前，来自全市的教育工作者与中小学生驻足围观，小讲解员们分工协作，用通俗易懂的语言讲述装置背后的科学原理；不少参观的小朋友在队员引导下亲手操作，第一次感受到"科学探究 " 的乐趣。一群小学二年级的孩子，就这样自信地站在了上海教博会的舞台中央。

一中一小：两束光照见同一种育人理念

一位初三少年走上科技节红毯，三位二年级同学站上教博会展台 —— 看似两个独立的故事，背后是同一所学校、同一套育人逻辑。

上海金山杭州湾双语学校以立德树人为根本任务，致力于培养德智体美劳五育全面发展、具有国际视野的未来建设者。学校始终秉持"拓展个性、开发潜能；国际接轨、奠基未来；健康成长、掌握 21 世纪技能 " 的教育追求，贯彻 " 中国核、世界流 " 的办学理念，努力为国家培养 " 出得去、回得来 " ，具有民族根基、国际视野、创新精神、协作能力和社会责任感的未来青年。

蔡溢灿用 AI 助力基层医生， " 探物社 " 用光影点亮科学启蒙，他们走的不是同一条赛道，却都呼应着同一个时代命题 —— 加快建设科技强国、培养担当民族复兴大任的时代新人。当国家以高水平科技自立自强擘画未来，校园里的每一次实验、每一份作品、每一场展示，都是这场远征中不可或缺的一颗 " 螺丝钉 " 。

从一个人到一个团队，从国际赛场到城市展厅，从基础物理到前沿 AI，杭州湾双语学子正以多元而扎实的方式，走出一条属于自己的科创成长之路。

未来，学校将继续深耕科创教育，丰富双语课程供给，搭建更高水平的国内外交流平台，鼓励每一位热爱科学的孩子勇攀科学高峰，让"中国核、世界流 " 的种子在更多少年心中生根发芽，让科技强国的星河中，闪烁更多来自杭州湾的少年之光。

This May, students from Hangzhou Bay Bilingual School (Shanghai Jinshan) appeared on two of the city's biggest stages in a single week — a teenager on the red carpet for Shanghai's young innovators, and three primary-schoolers on the floor of the 23rd Shanghai Education Expo.

A teenager who answered his own question. Grade 9 student Ethan Cai was one of just sixteen students chosen citywide to walk the youth-innovation red carpet at the 2026 Shanghai Science Festival. What earned him the spot was a problem he met while volunteering at a hospital: lung cancer is hard to subtype correctly at community clinics, and many cases are misread. So he built an AI diagnostic system that classifies subtypes accurately — and, just as importantly, explains its reasoning clearly enough for a busy doctor to act on. It won First Prize at Shanghai's 2026 "Stars of Tomorrow in Science and Technology" awards.

Cai is a student of exemplary character and academic performance, having won school scholarships for three consecutive years. In the fields of academics and competitions, he has received multiple awards in mathematics — all while running ten kilometers a week. At the festival, he even traded ideas with Lin Baojun, chief designer of China's BeiDou-3 satellite system. "He encouraged us to break through disciplinary boundaries," Cai said. He also co-founded HWE, a student group that performs music therapy in Shanghai hospitals.

Three second-graders who made sound visible. At the Education Expo, Class 2(2) students Amber Zhou, Eason Zhang, and JoJo Chen presented a device they designed themselves: "Sound, Light and Shadow," which turns invisible sound waves into light and shadow you can watch. The project cleared several rounds of district and city selection and took months to refine — all driven by the students, with a mentor alongside — and was named a "Rising Star of Science and Technology" at the same citywide awards. The best moment came when visiting children, coached by three confident second-graders, tried the device for themselves.

One school, one idea. Two stories, one logic underneath. HBBSS aims to develop students who grow across all five domains and carry an international outlook, guided by the idea of "Chinese Roots, Global Vision" — young people who can go out into the world and come back again. Cai uses AI to help the doctors who need it most; three children use light and shadow to make an idea click for a stranger. Neither is chasing a prize; both are aimed at something real.

That's the instinct the school is after: find a real problem, then do something about it.

撰稿｜李嘉麒 学生家长

图片 | 上海科技节 学生家长

编辑 ｜ 金蕾